Taller: Acompañando el curso del año

Taller: Acompañando el curso del año

Trabajo sobre el ritmo del año aplicado al calendario escolar

30, 31 julio y 1,2,3 de agosto 2018

De 8:00h. a 13:00h. Casa Waldorf  

Este taller está dirigido a madres de día y maestras de Infantil Waldorf.  Tiene como objetivo proporcionar una visión de totalidad sobre el acontecer del curso escolar, planificar el trabajo y de eso modo estar más y mejor preparada/o para enfrentar el año de trabajo con los niños, niñas y las familias

Temas generales:

-Definición de épocas

-Abordar las festividades desde un punto de vista teórico, práctico, contenido específico (versos, canciones, manualidades, etc) y de cara  a las familias.

-Definir el ritmo del día en consonancia con mi grupo, mi localidad, mis circunstancias.

-Cómo elegir un cuento

-Cómo acompañar el cuento en el acontecer cotidiano

-Manualidades para cada época del año, para mí, para mis niños. Como definirla, como hacer

-El rito/ritmo de hacer el pan a través del año (teoría – práctica)

-El ritmo/rito del dibujo y la pintura

-La ronda: ¿Qué debería/podría contener? Como definir su estructura

-La mesa de estación a través  del curso del año, como nutrirla

-Teatrillo de mesa, de regazo, teatralización

-Reuniones de padres, ¿Qué deberían/podrían contener? Como estructurarlas, notas, tiempos.

-Entrevistas nuevas familias, familias de la clase/casa, visitas a las casas.

-Herramientas para el trabajo personal

-Aula abierta – Aula cerrada

El taller incluye el material de versos y canciones así como recetas de manualidades y de cocina.

Aportación: 120 euros

Plazas limitadas

Ofreceremos talleres artísticos y artesanos específicos cada uno de los días de la semana por las tardes, para los maestros  y maestras asistentes que pudieran tener interés y/o necesidad. (música, dibujo, pintura, tejido, lana cardada)

Para consultas e inscripciones: casawaldorf@gmail.com

Teléfono: 635799179

Plazas limitadas

 

Preparación espiritual para el nacimiento de un bebé

Preparación espiritual para el nacimiento de un bebé, incluso antes de la concepción

Una vez que la mujer descubre que va a tener un niño  una sensación solemne despierta: la sensación de que se le dio una tarea muy importante, y que en ella opera una voluntad divina. Y así ella se abre en devoción a ese ser  que está por venir, renuncia a sus deseos, comodidades y cosas vanas. Pero incluso antes de ese tiempo, incluso antes de la concepción, el niño ha existido como un individuo en el mundo espiritual. No era físicamente visible, pero ya estaba allí. Según Rudolf Steiner, el fundador de la antroposofía, se puede decir que al igual que el padre y la madre están preparando, esperando y soñando con la llegada de este niño, ese espíritu también estaba preparado para elegir a sus padres, quienes  convierten en posible su venida y estancia aquí en la Tierra.

En la antigüedad, las madres estaban  profundamente conectados con el niño que estaba por venir. No es extraño que nos encontramos en los cuentos de hadas en el que la llegada de un niño es anunciada mucho antes del embarazo para todo tipo de seres. En la Bella Durmiente, por ejemplo, un sapo anuncia la reina que va a dar a luz a una hermosa niña. Y por supuesto no es la Biblia donde María recibió este anuncio por la voz de un ángel.

Este momento mágico cuando la mujer se da cuenta de la aproximación de un ser incluso antes de que exista la primera celula, fue interpretado por artistas como Rafael y Leonardo da Vinci. En aquellos días, esa sensación tenía una enorme importancia. Incluso hoy en día, en que somos más terrenos, hay mujeres que se encuentran a sus hijos en  sueños, mucho antes del nacimiento . Y finalmente   se dan cuenta de que el niño se parece mucho a lo soñado. En la actualidad, el último atisbo de lo que ocurrió hace siglos se puede reconocer, tal vez en el repentino deseo de una mujer de tener un hijo. Pero este deseo surge de tal manera suave que puede ser fácilmente oculta por el miedo, la vanidad y las inseguridades.

Se crea una gran diferencia cuando ponemos la voluntad del niño a un primer plano cuando consideramos que ella eligió sus padres, su familia y hasta el momento de su nacimiento como el mejor momento para llevar adelante todo lo que necesita  cumplir. Si tenemos en cuenta sólo la voluntad de los padres y los médicos, a menudo basadas en cuestiones financieras, conveniencias, prejuicios o las modas, tienen consecuencias a lo largo de la vida de este nuevo ser. El niño que anuncia su llegada, y hace la elección de sus padres en un momento determinado, no entiende, por supuesto, estas razones. Sólo siente la resistencia u oposición a su llegada. Y esa sensación afectará a su desarrollo posterior, no importa lo que pasa en verdad. Nos corresponde, por lo tanto, aumentar nuestra conciencia y extender una alfombra roja a este ser desde el momento en que es sólo un sueño, sólo un flash. Extender una alfombra roja de bienvenida a las personas que han elegido este planeta a través de nosotros.

Por Antonio Carlos de Souza Aranha, Medico antropósofo 

Taller: Acompañando el curso del año

Taller: Acompañando el curso del año

Trabajo sobre el ritmo del año aplicado al calendario escolar

21 y 22 de Noviembre 2015

Sábado de 10:00h. a 19:00h y domingo de 10:00h. a 13:00h

Jardín de Infancia Waldorf – Murcia

 

Este taller está dirigido a madres/padres de día, maestras de Infantil Waldorf, madres y padres. Tiene como objetivo proporcionar una visión de totalidad sobre el acontecer del curso escolar, planificar el trabajo y ofrecer recursos para la casa y el aula y de ese modo estar más y mejor preparado para enfrentar el año de trabajo con los niños y las familias

 

 

Temas generales:

 

-Definición de épocas

-Abordar las festividades desde un punto de vista teórico, práctico, contenido específico (versos, canciones, manualidades, etc) y de cara a las familias.

-Definir el ritmo del día.

– Un cuento para cada época, sugerencias y comentarios

-Manualidades para cada época del año, para mí, para mis niños. Cómo definirla, cómo hacer

-La ronda: ¿Qué debería/podría contener? Como definir su estructura

-La mesa de estación a través del curso del año, cómo nutrirla, Ideas.

-Teatrillo de mesa, de regazo, teatralización

-Reuniones de padres, ¿Qué deberían/podrían contener? Como estructurarlas, notas, tiempos.

-Entrevistas nuevas familias, familias de la clase/casa, visitas a las casas.

-Herramientas para el trabajo personal

 

 

El taller incluye el material de versos y canciones así como recetas de manualidades y de cocina, todos los materiales están incluidos.

Aportación: 80 euros

 

 

Para consultas e inscripciones: tallereswaldorfmurcia@gmail.com

Teléfono: 635799179

 

Abriendo puertas

El próximo jueves, 19 de febrero estáis invitados a venir a Casa Waldorf para tratar el tema:

Grandes momentos, compañía simple ¿cuando llega el momento del destete?, ¿duermo en mi cama? ¡No quiero comer!

“Abriendo puertas” es un encuentro de padres, madres y amigos que nos permiten comentar sobre temas de interés para el acompañamiento de nuestros niños y niñas.

En Casa Waldorf de 18 a 19:30h

Un espacio familiar y cálido para compartir nuestras vivencias de madre y padre y encontrar desde la pedagogía Waldorf caminos de reflexión interior.

Vivir la Experiencia de ser madre/padre como una oportunidad de crecimiento, un desafío, una gran escuela.

Los encuentros se realizan por aportación económica anónima y voluntaria.

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